2008年9月26日星期五

北大附李老师初中作文10月精品5人小班热招

教师简介:李老师,清华园教育网特聘教师,北京北大附中初中部北达资源中学语文教师,中学高级教师。北京市海淀区兼职教研员。参与过多次区期中期末考试出题工作。多次在市、区作教材教法分析,教育教研论文获得过北京市和海淀区各种奖项,并在《北京教育报》上发表,获得过全国“春蕾杯”作文辅导一等奖。李老师钻研业务,有先进的教育理念,教学经验丰富,能在新课标的指导下很好地完成教学任务。

作文课思路,分以下几部分进行:
一、 观察、积累1、观察:时时刻刻、角角落落、小中见大、粗中见细,不是因为写作而观察,而是因为观察而写作。 2、积累:得之在俄倾,积之在平日。眼看、心记、手中留。生活是写作的源泉。
二、 拟题、审题1、拟题方式:命题作文、半命题作文、话题作文、自由命题作文。2、审题:(1)确定文体。(2)确定题目中心(3)拿准题目的含义。
三、 选材、立意1、 选材:(1)切题。(2)积极健康。(3)新颖,人人心中有、人人笔中无,生活中的新人新事,虽平常甚至陈旧,但用新的眼光和角度来审视和使用。(4)典型,突出中心。(5)感人,平凡中见伟大,小事中见真情。2、 立意:最佳立意,人立我破、人有我新、人无我有、摆脱常规、跳跃思维。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
四、 构思、表达1、 结构合理、详略得当、首尾呼应、过渡自然、段落清晰。2、 多种表达方式同时应用,以叙述、描写为主兼有议论抒情。3、 各种描写显风采:(1)人物描写(肖像、语言、动作、心理、神态)。(2)环境描写(自然、社会环境)。(3)场面描写。(4)细节描写。4、 人称、要素、顺序:(1)人称:第一人称亲,第三人称广,第二人称直。(2)要素:记叙文中六要素,根据需要来舍留。(3)顺序:顺叙、倒叙、插叙。5、 联想、想象加修辞,对比、反衬常要有。6、 象征虽然不常用,关键时刻显神通。

每天上课后都给学生留一篇作文,学生回去写,下次课交上来,老师逐篇、逐段、逐句修改,针对学生出现的问题进行讲解指导,解决实际问题,让每个学生堂堂课有收获。

课程安排:每天2小时,5天为一期。10月第一期时间为10月01日-10月05日 早8:00-10:00课程费用:1500元授课地点:清华校区一对一授课点报名地点:清华校区(点击查看位置路线)咨询电话:010-62797968
注:因名额有严格限制,故开课后恕不接受任何理由退费,敬请谅解。

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